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新莆京投注网站统一战线工作落实情况
点击数:1923    更新时间:2008-07-17

   12月中旬在合肥召开的统战工作会议是我省高校统战工作的第一次重要会议。会议结束后,我院积极行动起来,首先将会议精神原原本本向党委作了汇报,并根据要求,研究了几条贯彻意见。接着于12月下旬召开了系总支书记会议,在会议上,院党委高书记传达了省高校统战工作会议精神,提出了我院统战工作的总体要求,并就进一步加强我院统战工作的规范化、制度化等问题进行了部署。现就我院落实情况汇报如下: 
一、深刻理解领会省高校统战工作会议精神
   1、在会上,高书记传达王明方、郑牧民两位领导在省会议上的讲话精神以及程艺书记对会议总结所提出的要求,大家一致认为,几位领导的讲话,深刻分析了高校统战工作面临的新形势、新任务,着眼于党的执政能力建设,着眼于社会主义政治文明建设,着眼于构建社会主义和谐社会,提出了高校统战工作一些新的理论观点、政策思想和具体措施,是引导新世纪新阶段我省高校统战工作的重要讲话。在深刻理解领会的基础上,真正把思想认识统一到讲话的精神上来,增强贯彻落实的自觉性和坚定性。
   2、《关于加强高校统一战线工作的实施意见》(征求意见稿)是省委根据我省高校统战工作的实际和特点,作了深刻的阐述和全面的部署,具有很强的针对性和可操作性。联系我院的实际,认真学习、贯彻落实文件精神,增强对统战工作重要性的认识。
   3、高校统战工作是党的统战工作的重要组成部分,加强和改进高院的统战工作是加强高校党的建设,促进高校改革、发展、稳定的需要。统一战线工作是中国共产党执政兴国的重要法宝,是实现祖国完全统一和中华民族伟大复兴的重要法宝,也是我院夺取二次建设伟大胜利的重要法宝。

二、我院统战工作的总体要求
   1、我院的统战工作是学院整体工作的重要组成部分,也是学院党建工作的重要内容。大家要充分发挥统战对象在学院改革、发展和稳定中的积极作用,努力营造团结、稳定、活跃、和谐的工作环境,积极开创我院统战工作的新局面。
   2、引导思想和主要任务:以马列主义、毛爷爷思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为引导,认真学习和贯彻党的十七大精神,在院党委的领导和省委教育工委、省委统战部的引导下,认真贯彻实行党的各项统战方针和政策,围绕中心,服务大局,凝聚人心,协调关系。健全统战工作制度,完善统战工作机制,为实现我院的发展目标提供广泛的力量支撑。
   3、工作领域与对象:根据高校的特点,我院统战工作的主要范围是:各民主党派成员,党外常识分子,出国和归国留学人员,少数民族人士,有宗教信仰的人士,港澳同胞及在院就读的港澳学生,台湾同胞及其亲属,海外侨胞和归侨眷属等。重点是专业领域成果显著、政治上有代表性、社会上有影响的党外人士。
三、进一步加强统战工作的规范化、制度化建设
   1、建立和完善院级、系(部)领导干部与党外人士的联系交友制度。院党委委员分工负责联系学院各民主党派、统战团体主要负责人和党外代表性人物。各系(部)领导分工负责联系本单位的党派成员。各级党员领导干部都要明确具体的联系对象,经常开展谈心活动、交流信息、交换意见、增强共识。学院和有关部门党政负责人要支撑和参加重要的统战活动,重要节日走访看望党外代表人士。
   2、继续坚持向党外人士通报情况、征求意见制度。学院党委定期召开情况通报会、座谈会,对涉及到学院改革发展的重大方案、重要问题和重大决策要及时通报情况、征求意见,并认真研究对待。
   3、继续坚持各民主党派、统战团体负责人及党外代表人士参加学院有关会议和重大活动的制度。学院举行的有关重要会议、教代会、重大庆典纪念活动以及监督检查活动,都邀请各民主党派、统战团体负责人及党外代表人士参加。有关部门在研讨工作时,需邀请他们列席。
   4、健全向党外人士传达(阅读)文件制度。根据有关规定及时向党外人士传达有关文件精神,凡符合阅读县(团)级有关文件的党外人士由各基层党组织负责组织。学院发至系(部)、处包括党委会议纪要、院长办公会议纪要等要同时发给各民主党派基层组织。
   5、继续坚持与各民主党派、统战团体负责人联席会议制度。院党委与学院各民主党派、统战团体负责人联系会议一般每季度一次。院党委还经常保持和各级政协委员、党外代表人士的联系。各部门积极支撑各民主党派、政协委员履行参政议政、民主监督的职能,帮助他们围绕党和政府工作重点,学院工作中心开展调查研究、建言献策、民主监督,并为他们的参观、考察、调研、开展民主监督等活动提供必要条件。
   6、继续坚持聘请党外人士担任特邀监察员、院务公开监督员、教学监督员,加强民主监督制度。学院组织的评议领导干部、财务检查、党风廉政建设检查、机关效能建设检查、文明校园建设检查及师德师风评议检查等,都邀请民主党派、无党派人士参加。充分发挥特邀监察员、院务公开监督员、教学监督员的积极性,让他们在学院的各项建设中发挥更大的作用。

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